האוניברסיטה הפתוחהלימודים בכל הארץ |
מגוון מסלולים ללימודי תואר ראשון ושני
כיום קשה למצוא מישהו שלא שמע ולא התוודע לפועלה של האוניברסיטה הפתוחה. באופן זהה לאוניברסיטאות אחרות, גם האוניברסיטה הפתוחה מקפידה על מצויינות, איכות חומרי ההוראה והתכנים ומקצועיות הסגל. עם זאת, היא שונה מאוניברסיטאות אחרות בתפיסה הבסיסית: כפי ששמה מעיד, זוהי אוניברסיטה הזמינה לכל אחד, ללא תנאי קבלה וללא דרישות סף, בתצריפים שונים של קורסים ומקצועות וללא דרישה להוכחת הישגים לימודיים קודמים. הסייג היחידי הוא שחלק מהמסלולים דורשים קורסים מסויימים, וחלק מהקורסים דורשים לקיחת קורס מקדים, לשם שמירה על ההגיון והסדר האקדמי.
גישה לימודית שונה
שוני נוסף נעוץ באופן הלימוד. סגנון הלימוד הכללי הוא לימוד עצמאי, ולכן הוא מתאים למי שיכול להציע ריכוז, משמעת והתמדה לאורך זמן. מקומם של אלו האוהבים ללמוד בקבוצה לא נפקד, והאוניברסיטה מקיימת מפגשי לימוד קבוצתיים עם מנחה.
מבנה הלימודים שונה גם הוא. אין פה רישום לפקולטה או חוג כזה או אחר, אלא לקורסים. משכם של הקורסים הוא סמסטר אחד, וזוהי למעשה מסגרת הזמן היחידה של האוניברסיטה הפתוחה. על הסטודנט לעמוד במלוא דרישות הקורס לאורך הסמסטר הלימודי, אך בחירת הקורסים ותזמונם נקבע אישית.
למה הכוונה?
האוניברסיטה אינה מכתיבה לו"ז ומתכונת לימודים נוקשה. קבלת התואר מותנית בהשלמת הקורסים הנדרשים לאורך כל פרק זמן שהסטונדט יקבע. למעשה, הסטודנט מחליט לפי ראות עיניו מהו הקצב המתאים לו והוא יכול לבחור לקחת כמה קורסים במקביל ולהשקיע בהם או לקחת קורס אחד כל פעם ולצלוח אותו באווירה נינוחה. המשמעות היא שההפרעה לחיים המקצועיים וחיי המשפחה היא מינימלית והשליטה במועד קבלת התואר נמצאת אך ורק בידי הסטודנט.
גמישות לימודית היא מאפיין נוסף של האוניברסיטה הפתוחה. סטודנט רשאי לבחור לעצמו את הקורסים לפי שיקול דעתו ולפי העדפתו האישית. האוניברסיטה מציעה תוכניות לימוד רבות המכסות תחומי ידע מגוונים. כאן, הסטודנטים מתחלקים לשתי קבוצות עיקריות. הסטודנטים שמעוניינים לרכוש ידע רשאים להירשם לכל קורס אשר הם עומדים בתנאי הסף עבורו, בעוד שסטודנטים שרצונם הוא קבלת תואר אקדמי חייבים לפעול במסגרת מגבלות המוכתבות על ידי המועצה להשכלה גבוהה לשם קבלת תואר.
אמצעי לימוד
צורות הלימוד כוללות מגוון אמצעים הנועדו לספק את הגמישות הרבה שתוארה בשורות הקודמות. משום שבין הסטודנטים ניתן למצוא חיילים, אנשים בעלי משפחות, בעלי עבודות וקריירות ואנשים אשר להם אילוצים אחרים, האוניברסיטה מתאימה את אמצעי הלימוד שלה לצרכי האוכלוסיה. לפיכך, מרבית הלימוד נעשה בצורה מקצועית מספרות כתובה הנשלחת אל הסטודנט, לשם עיון עצמאי במסגרת הזמן שיש. כך, לא נדרש הסטודנט להקליד או לתמלל הרצאה מייגעת או ללמוד בזמנים בהם אינו מסוגל להתמודד עם חומר חדש. בנוסף, מציעה האוניברסיטה הפתוחה מגוון אמצעים מתוקשבים דוגמת קורסים המועברים מרחוק, חומרי לימוד הנמצאים באינטרנט ועוד.
אופי הטקסטים הכתובים הוא כזה שמעודד למידה עצמית ומכילים תכנים מעניינים ומאתגרים, לצד שאלות ותרגילים במסגרת הטקסט עצמו – על מנת לעודד הפעלת חשיבה לצד הלימוד הסטנדרטי.
הנחיה מתוקשבת ולמידה עצמית
בנוסף לאמור, בכל קורס קיים חלק הכולל הנחיה קבוצתית במסגרת כיתה. חלק מהקורסים אף מציעים ימי עיון שלמים או סיורים. כל אלו הינם רשות ולא מחייבים את הסטודנט, אך בכוחם לסייע בהבנה, יצירת קשר עם סטודנטים אחרים, העלאת שאלות והעמקת הידע. המפגשים מתבצעים במרכזי האוניברסיטה הפתוחה הפזורים בכל רחבי הארץ. במרכזים אלו קיימות ספריות וציוד עזר לסטודנט, ולרוב הם משמשים גם כנקודת מפגש של סטודנטים לשם לימוד בקבוצות ללא הנחיה.
מפגשי הנחיה אלו מועברים גם באמצעות מערכות מתוקשבות: מערכת אופק להוראה מרחוק, אינטרוויז לשידור על פני האינטרנט, וידאו קונפרנס ועוד. מדובר בהרצאות מוקלטות המועברות במקביל למרכזי הנחיה רבים וניתן לצפות בהן שוב ושוב לאחר סיום השידור.
אמצעי לימודי נוסף ממנו נהנים תלמידי האוניברסיטה הפתוחה הוא מטלות הלימוד. הסטודנט מגיש מטלות, לפי אופי המטלה, או באמצעות שליחתה בדואר או באמצעות מערכת אינטרנטית. בנוסף לכך, הסטונדט נדרש לעבור מבחן גמר בכל קורס. פירוט המטלות ומבחן הגמר בכל קורס מפורטים בחוברת הקורס הניתנת בתחילתו.
צורת ההוראה והגישה של האוניברסיטה הפתוחה מאפשרת לכל אחד, ללא קשר למוצאו, גילו, מינו, עיסוקו או מקום מגוריו, להביא לידי מיצוי את יכולותיו האקדמיות ולעבור קורסים לבחירתו האישית או כחלק מקבלת תואר.
מסלולי לימוד לתואר ראשון
מדעי הרוח
מדעי הרוח, אמנויות, היסטוריה, היסטוריה של המזרח התיכון ותרבויותיו, היסטוריה של עם ישראל, לימודי אפריקה, לימודי המזרח התיכון, לימודי עמים, דתות ותרבויות בארץ-ישראל, מדעי היהדות, מדעי הקוגניציה, מוסיקה, מקרא ועולמו, ספרות, פילוסופיה, קולנוע
מדעי החברה
מדעי החברה, חינוך, חינוך – ליקויי למידה, חינוך – תכניות לימודים ושיטות הוראה, חשבונאות, יחסי עבודה, יחסים בין-לאומיים, כלכלה, לוגיסטיקה, לימודי אפריקה, מדיניות ציבורית, מדע המדינה, מדע המדינה ויחסים בין-לאומיים, מדעי ההתנהגות, מדעי הקוגניציה, מינהל ומדיניות ציבורית, משפט עסקי, ניהול, סוציולוגיה, פסיכולוגיה, תקשורת
מדעים
מדעים, ביוטכנולוגיה, כימיה, לימודי שדה, מדעי החיים, מדעי הטבע, מדעי המחשב, מדעי המחשב – מערכות ויישומים, מדעי הקוגניציה, מתמטיקה, פיסיקה, תאית-מולקולרית
הנדסה
הנדסת תוכנה
הנדסת תעשייה וניהול
מסלולי לימוד לתואר שני
תואר שני בלימודי דמוקרטיה בין-תחומיים
תואר שני בלימודי תרבות
תואר שני בחינוך
תואר שני במינהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך
תואר שני במנהל עסקים
תואר שני במדעי המחשב
תואר שני במחשבה ביולוגית
תעודות הוראה
תעודת הוראה בהיסטוריה
תעודת הוראה בספרות
תעודת הוראה בתורה שבעל-פה ומחשבת ישראל
תעודת הוראה באזרחות לבעלי תואר ראשון
תעודת הוראה במדעי החברה
תעודת הוראה בפסיכולוגיה
תעודת הוראה במדעי המחשב
תעודת הוראה באזרחות לבעלי תואר מוסמך
רשימת מרכזי הוראה
אום אל פחם – המרכז הקהילתי העירוני
אופק – למידה מהבית
אילת – האוניברסיטה הפתוחה
אשדוד – מכללת אשדוד
באר שבע – מכללת באר שבע הערבית
באר שבע – מכללת מרכז הנגב
באר שבע – קמפוס בית יציב
בית ברל – המרכז הטכנולוגי
בית ברל – מכללת בית ברל
בת ים – מכללת בת-ים
גבעת אולגה
האקדמיה לאומניות הבמה – תל אביב
הכפר הירוק
המכללה הישראלית למדעי הספורט – סח'נין
המכללה למינהל – גינת תל אביב
המכללה למנהל ירושלים
ואדי ערה – קמפוס ואדי ערה
חולון – קרן ידע
חיפה – המכללה למנהל אזור חיפה והצפון
חיפה – קמפוס בית בירם
טבריה – האוניברסיטה הפתוחה
טמרה
ירושלים – המכללה החרדית
ירושלים – קמפוס מל"י
כרמיאל – האוניברסיטה הפתוחה
מג'דל שמס – רמת הגולן
מודיעין – המרכז הרב תחומי
מכללת ראשון לציון
מעלה אדומים – האוניברסיטה הפתוחה
מצפה רמון – מתנ"ס (שלוחת בית-יציב)
נס ציונה
נצרת – האוניברסיטה הפתוחה
נתניה
סח'נין – מרכז האוניברסיטה הפתוחה
עיריית בני ברק
עפולה – האוניברסיטה הפתוחה
ערד – מרכז הצעירים האוניברסיטה הפתוחה
פתח תקוה – מכללת פ"ת/גיסין
קמפוס ירושלים שלוחת מוסררה
קרית חיים – האוניברסיטה הפתוחה
רהט – עמותת רהט אלאהליה לחינוך (ע"ר)
רחובות – מכללת רחובות
רמלה – האוניברסיטה הפתוחה-קרן רמלה לחינוך
רמת גן – מכללת ביטוי
רמת גן – מכללת רמת גן
רעננה – בי"ס מטרו-ווסט
רעננה – האוניברסיטה הפתוחה
רשת המרכזים הקהילתיים יקנעם
תל אביב – אוניברסיטת תל-אביב
תל אביב – בית ספר אליאנס
תל אביב – מיוזיק
תל אביב – מכון אבני
תל אביב – מנשר לאמנות
תל אביב – קמפוס רמת אביב
תל אביב – תיכון חדש
האוניברסיטה הפתוחה
